La prévention de l’intimidation à l’aide du soutien au comportement positif
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Dans le but d’outiller les élèves et le personnel scolaire lors de situations d’intimidation, les trois conseils scolaires de langue française de l’Est de l’Ontario ont traduit les documents suivants : Bully prevention in Positive Behavior Interventions and Supports et Bullying and Harassment Prevention in Positive Behavior Support : Expect Respect |
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La prévention du comportement intimidant dans le Soutien au comportement positif (écoles primaires) Ce document contient cinq leçons faciles à enseigner aux élèves afin de les outiller à réagir aux comportements intimidants dans différentes situations, à l’aide de trois étapes : ARRÊTE, ÉLOIGNE-TOI et PARLE. Il offre également des outils pour le personnel scolaire quant à la façon de venir en aide aux élèves victimes d’intimidation, des témoins et des élèves qui adoptent des comportements intimidants. |
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La prévention de l’intimidation et du harcèlement dans le Soutien au comportement positif : S’attendre au respect (écoles secondaires) Ce guide pratique vise à outiller les membres de la communauté scolaire à faire face au phénomène de l’intimidation. Le manuel propose des procédures efficaces pour les élèves et le personnel scolaire pour diminuer les comportements intimidants dans les écoles. Des messages clés sont véhiculés afin de créer un esprit de collaboration entre tous pour avoir une école où règne le respect. |
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Prévention du comportement intimidant dans le Soutien au comportement positif